日志列表

  • (原创)不守规则的悲哀

    姜茜 (黑龙江) 发表于 2018-11-13

                   近日,重庆公交坠江事件成为人们热议的话题,人们指责并痛恨那位女乘客,车里人因为她的蛮横撒野而葬身江底。这位女乘客真的让人无法理解,因为自己的原因,错过站点下车,居然可以理直气壮的要求司机停车,不停车竟然能殴打司机,这是什么行为,这是... ...全文

  • (原创)暴雪

    姜茜 (黑龙江) 发表于 2018-11-09

                早晨,一打开窗帘,看到外面白茫茫一片。想起昨天学校转发的暴雪预报,看来这场雪还真准时。匆匆吃过早饭,赶紧上班,今天出来的早点儿,很快找了辆车,路上的雪有的已经化了,路很滑,能见度又低,车只能慢慢的走。上午,从窗户望出去,雪越下越大,放学时,雪已经很厚了,路上的铲... ...全文

  • 班主任工作案例:依“事”择“时”,巧施惩戒

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-11-07

    班主任工作案例:依“事”择“时”,巧施惩戒  对学生的批评和惩罚是有学问的。处理的好,学生会认识到错误虚心改正,而且师生关系不但不会受到影响反而会关系更“铁”;但是如果处理的不好,学生即使迫于班主任“淫威”而暂时就范,肯定不能起到“惩前毖后,治病救人”的效果,师生关系也会因此蒙上阴影。  那么,班主任如何才能掌握住惩... ...全文

  • 班级管理艺术:适时地“放”

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-10-23

    班级管理艺术:适时地“放”  叶圣陶曾说过:“扶孩子走路,虽小心扶持,而时时不忘放手也。”教师对学生扶持与放手的选择更多的是从自我管理方便的角度出发,取“管”而舍“放”,于是孩子慢慢地学乖了,明理了,殊不知,整齐化一的背后却是一个个墨守成规、人云亦云、死气沉沉的小大人呢!因此,班主任在管理班级学生的时候,要学会适时地“放”... ...全文

  • “珍爱粮食、拒绝浪费”主题班会

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-10-22

    “珍爱粮食、拒绝浪费”主题班会  依照年级统一安排,高一(1)班在第十周组织了“珍爱粮食、拒绝浪费”主题班会。举行之前安排大家在周日上网查找资料,了解和掌握当下我们所面临的粮食危机,并且在晚自习整理资料写成发言稿。在班会上,先由三名同学引导大家进入珍爱粮食主题班会氛围,大家齐背《悯农》《观刈麦》,通过文学作品让大家... ...全文

  • 班主任如何与学生家长沟通

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-10-20

    班主任如何与学生家长沟通  班主任如何与学生家长交往,充分发挥家校合作的力量,来促使学生主动学习呢?我认为会从以下几个方面来做:  一、提高自身修养,博取家长信任。  教育者必先受教育,正人者必先正己。教师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养最可贵的就是为人师表,乐于奉献。教师的为人师表不仅感化学生的心灵... ...全文

  • 班主任经验(一)

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-10-18

    班主任经验(一)  现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及低年级孩子的年龄、心理特点,我在一年级下学期就开展了... ...全文

  • 规则在班级管理中

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-10-16

    规则在班级管理中  作为班主任,在平时的班级管理中,我们要注重培养学生基本的规则意识。我们需要帮助学生确立正确的基本规则观,让每个学生都知道“我该怎么做”,“我不能这样做”,从而形成积极向上的学风和班风。我就自己的班级管理谈点粗浅的看法:  1、制定规则,重落实。  我们的学生都很聪明,也很会耍小聪明,假如教师的执行... ...全文

  • 班主任三心德育工作措施

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-10-15

    班主任三心德育工作措施  毕业从教至今刚满七年,在这期间我一直担任班主任的工作。对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。在这我总结了自己这七年来班主任德育工作上的一些比较成功的方法和经验。  一、身教重于言教,建立良好的家教“行为场”  在我的... ...全文

  • 学习流于表面形式

    吴国霞 (黑龙江) 发表于 2018-10-11

        常见表现:在老师面前积极勤快,老师一走,他便自由散漫;课堂上好象在认真做笔记。实际上,他只是装样子,老师一走远,他立即把书和本子放在一边,抠指头,想心事;或上下两本书,上面是课本,下面是故事书,趁人不备读闲书。... ...全文

  • 秸秆禁烧倡议书

    吴国霞 (黑龙江) 发表于 2018-10-09

       雾霾来袭,广大市民以不同方式表达了对雾霾的憎恶和迫切希望天蓝气新的心愿。然而,面对如此严重的雾霾,我们的潜江人显得不够科学,不够积极。在大街上,在烟雾中有多少人戴口罩啊?这说明人们保护自己的身心健康和爱护环境的意识一样差。面对雾霾这场艰苦的战斗,你准备好了吗? 我们仅代表 团结小学小学生向广大市民倡... ...全文

  • 人们对秸秆焚烧有以下原因:

    吴国霞 (黑龙江) 发表于 2018-10-09

     一、随着生活水平的提高,家用电器、煤气使用日益广泛,农民朋友对柴草的需求下降; 二、焚烧产生的草木灰的确是一种肥料,故而产生的焚烧农作物秸秆的行为。 三、焚烧原因还涉及到生产力发展水平不平衡,农业科技更新不够的方方面面问题。 四、是秸秆处理的成本太高,机械收割留茬较高,影响下一季农作物的播种。 五、是科技转... ...全文

  • 秸 秆 禁 烧 宣 传 标 语

    吴国霞 (黑龙江) 发表于 2018-10-09

    1、禁止烧抛秸秆,还我蓝天碧水。 2、烧抛秸秆可耻,利用秸秆光荣。 3、禁烧秸秆,保护环境。 4、禁烧秸秆,美化家园。 5、禁烧秸秆,利国利民。 6、响应政府号召,坚决不烧秸秆。 7、严禁烧抛秸秆,净化生态环境。 8、争当禁烧模范,争做文明公民。 9、做守法公民,当禁烧模范。 10、秸秆还田,土地增肥。  ... ...全文

  • 焚烧秸秆的危害有什么

    吴国霞 (黑龙江) 发表于 2018-10-09

    1、造成严重的大气污染,危害人体健康。焚烧秸秆时,大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值,其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍,二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍。当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎... ...全文

  • 谁是谁非-------瑞典警方回应"扔中国老人进坟场":不会对案件调查

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-09-16 评论: 1

    瑞典警方回应"扔中国老人进坟场":不会对案件调查环球网今早报道了“中国游客一家三口遭瑞典警察粗暴对待事件”,在网上引起较大关注。外交部突发安全提醒原因气炸!瑞典警察竟将中国老夫妇半夜扔坟场!中国游客曾先生的父亲被瑞典警察拖出酒店。曾先生及父母被瑞典警察扔在路边。9月15日,我驻瑞典大使馆发言人就瑞典警察粗暴对待中... ...全文

  • 爱在课堂间

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-09-05

         在好友的推荐下拜读完了王木春老师的《过去的课堂》,本书是民国名家教育回忆录。读完后我的思绪久久不能平静,我又一次深深的体会到了,教育是以爱育爱的教育。在民国的课堂中,那是师生之间爱的课堂,这种爱流淌在每一个人的心中;流淌在每一个人的行动中,流淌在每一个师生点点滴滴的生活中。     ... ...全文

  • 如何对待有暴力倾向的孩子(转载)

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-08-24

    如何对待有暴力倾向的孩子(转载) 没有哪个孩子是天生的坏种,但也没有哪个孩子生下来就是文明的。但为什么他们还是会做出这样的事情?那些社会生活规则,为什么对他们不起作用?该如何教育今天的孩子呢?法国心理学家克洛德·阿尔摩斯(Claude Halmos),提供了一些有益的分析和建议。  孩子受冲动驱使而行动  我要这个,我要那个... ...全文

  • “减负增效”提高学生素养

    李洪玲 (黑龙江) 发表于 2018-08-22

    “减负增效”提高学生素养“减负增效”是当前新形势下的教育任务,这种新的要求正成为推动教育改革向纵深方向发展的原动力。从学科角度,探讨“减负增效”的实施策略,全面提升学生的素养,显得尤为重要。一、作业管理,轻负担“减负增效”在作业上的体现并不是简单的少留作业。作业是“减负”的一方面,同时也是“增效”的重要手段之一... ...全文

  • 这样的请假条你见过吗

    张淑华 (黑龙江) 发表于 2018-08-05

    8月2日,一篇来自贵州脱贫攻坚一线的古文请假条刷屏微信朋友圈,引得网友纷纷点赞。假条如下:   请 假 条木黄镇驻村干部管理中心:余驻村之时日甚久矣,多承各级领导之关怀照顾,在此深表感涕。近日舍妹将要出嫁,忆童年趣事,余常捧腹开怀,已然二十春秋,不言青梅,常言手足情深。作其兄长,理应到场祝福,也表兄妹之情,并安抚嫁女之痛于... ...全文

  • 快乐——体育课的“开路先锋”

    何宝春dsz 发表于 2018-08-04 评论: 4 好评: 10

    快乐——体育课的“开路先锋”【热点导读】:学校体育对终身体育意识培养的影  重视体育教学中的德育  快乐体育的方法的体系快乐——体育课的“开路先锋”文章来源 3 e d u 教育网     快乐是学生求知、求善、创新的“开路先锋”。在体育课中让学生体验快乐,这是发挥学生的主动... ...全文

1021/6123456>